培养目标:
本专业坚持德育为先,培养德智体美全面发展,具有良好专业素养,掌握现代信息技术专业基本理论、基本技能的适应当代社会需求的专门人才。旨在培养学生掌握信息技术教育专业基本知识、基础理论和基本技能,树立与终身学习和现代社会生活相适应的信息意识,形成积极的信息技术学习态度,养成健康负责的信息技术使用习惯,为日后成为信息技术教育推广与服务的专门人才打下基础。
培养要求:
本专业毕业生应具备的知识和能力:形成运用计算机处理信息的基本能力;学会利用信息技术工具收集和处理信息,以支持学习、探究和解决日常生活问题;学会使用常用信息处理工具和软件,展开写作、绘画等活动,制作电脑作品;学会使用多媒体制作软件,运用文字、图片、声音等多种方式,灵活地表达想法、创意和研究结果;学会运用常用远程通讯工具进行合作学习,开展健康的社会交往;具有阅读本专业外文资料的初步能力。
实践性环节及要求:
本专业为专科起点的本科学历层次,通过本专业考试计划规定的不低于12门课程的考核,累计总学分达到75学分,通过相应课程实验和考核,完成毕业论文,思想品德经鉴定符合要求者,省考委颁发由主考学校副署的高等教育自学考试信息技术教育专业本科毕业证书。 本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》第二十二条的规定,由具有学位授予权的主考学校授予教育学学士学位。
课程设置:
信息技术教育专业(独立本科段) 专业代码:080713
主考学校:吉林省教育学院
序 | 代码 | 现行计划课程 | 代码 | 原计划课程 |
1 | 0004 | 毛泽东思想概论 | 0004 | 毛泽东思想概论 |
2 | 0005 | 马克思主义政治经济学原理 | 0005 | 马克思主义政治经济学原理 |
3 | 1255 | 中小学教育学与教法 | 无 | |
4 | 6052 | 青少年心理学 | 无 | |
5 | 1261 | Pascal语言与青少年奥林匹克赛 | 8314 | Pascal语言与青少年奥林匹克竞赛 |
1262 | Pascal语言与青少年奥林匹克赛(实践) | 8315 | Pascal语言与青少年奥林匹克竞赛(实践) | |
5 | 3137 | 计算机网络基本原理 | 3137 | 计算机网络基本原理 |
3138 | 计算机网络基本原理(实践) | |||
7 | 0441 | 多媒体教学系统 | 8316 | 多媒体教学软件制作 |
4346 | 多媒体教学系统(实践) | 8317 | 多媒体教学软件制作(实践) | |
8 | 6625 | 中学信息技术教学与实践研究 | 8318 | 中学信息技术教学与实践研究 |
9 | 0900 | 网页设计与制作 | 0900 | 网页设计制作 |
0901 | 网页设计与制作(实践) | 0901 | 网页设计制作(实践) | |
10 | 1263 | 数据库Visual FoxPro及学校应用 | 8319 | 数据库Visual FoxPro及学校应用 |
1264 | 数据库Visual FoxPro及学校应用(实践) | 8320 | 数据库Visual FoxPro及学校应用(实践) | |
11 | 1265 | Photoshop图形处理 | 8321 | Photoshop图形处理 |
1266 | Photoshop图形处理(实践) | 8322 | Photoshop图形处理(实践) | |
12 | 2318 | 计算机组成原理 | 2318 | 计算机组成原理 |
13 | 2326 | 操作系统 | 2326 | 操作系统 |
毕业论文 | 毕业论文 | |||
毕业条件:凡按照本专业考试计划的规定取得理论课及实践课的及格成绩;完成毕业论文并通过答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发本科毕业证书。吉林省教育学院在毕业证书上副署。 |
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